(Português) Centro Escolar de Terena – Remodelação e Ampliação
Aktualisiert am03/05/2021
Designação do projeto | Centro Escolar de Terena – Remodelação e Ampliação
Código do projeto | ALT20-02-5673-FEDER-000005
Objetivo principal| Desenvolvimento das infraestruturas educativas e formativas
Região de intervenção | Alandroal – Alentejo
Entidade beneficiária | Municipio de Alandroal
Data de aprovação | 18-05-2016
Data de início | 01-01-2014
Data de conclusão | 31-12-2016
Custo total elegível | 298 830,54 €
Apoio financeiro da União Europeia | FEDER – 254 005,96 €
Apoio financeiro público nacional/regional | 44 824,58 €
Objetivos, atividades e resultados esperados/atingidos
A presente operação consistiu na remodelação do edifício da antiga escola Primária de Terena e na sua ampliação de forma a dotá-lo das condições adequadas às exigências atuais da prática do ensino, designadamente do conceito de centro escolar. Partindo da valorização do edifício existente, que passou a contar com 3 salas de aula a funcionar autonomamente, foi criado um novo volume onde se localiza o espaço polivalente que funciona também como zona de refeições/refeitório. O espaço exterior existente foi melhorado ao nível da segurança, pavimentos e zonas ajardinadas.
Os objetivos que se pretendem alcançar com a realização da presente operação são:
– Redução da taxa de abandono escolar precoce no concelho;
– Redução da taxa de analfabetismo e de insucesso escolar;
– Contribuir para uma educação de qualidade no concelho de Alandroal;
– Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à educação;
– Reduzir assimetrias ao nível do acesso à educação;
– Requalificar o parque escolar tendo em vista o reordenamento da rede escolar do concelho de Alandroal, de acordo com os princípios da Carta Educativa.
– Reordenar a rede de escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, fomentando a suspensão do funcionamento de estabelecimentos de ensino de pequenas dimensões.
– Suprimento e Redução de deslocações de alunos das freguesias de S. Pedro e Capelins para aceder aos estabelecimentos de ensino.
– Contribuir para uma educação de qualidade no concelho de Alandroal.
– Contribuir para a concentração de alunos tendo em vista a obtenção de sinergias educacionais e dinâmicas de grupo impulsionadoras de competências profissionais e humanas diferenciadoras.
– Quebrar o isolamento através da oferta de espaços educativos que promovam as dinâmicas de grupo criadas pela concentração dos alunos.
No âmbito da operação foram definidos os seguintes indicadores:
– Capacidade das infraestruturas de acolhimento de crianças ou de educação apoiadas: 75
– Nº de Novas salas de aula: 1
– Nº de salas de aula requalificadas: 2
– Nº de Alunos inscritos no estabelecimento de ensino no ano letivo seguinte ao término da intervenção: 25
